Universitat Autònoma de Barcelona; Instituto de Biomecánica de Valencia; Institut Universitari d'Estudis Europeus(2026-03-16)
Desenvolupament d'innovacions en elements vinculats amb l'accessibilitat física, en concret de sistemes de paviments. Es tracta de sistemes de paviments que permetin el desplaçament segur i accessible en el patrimoni ...
Gayán Rico, Maria Elena; Nebot, Maria-Roser(2026-03-16)
Els documents adjunts inclouen la Guia didàctica i els materials per dur a terme la proposta Didàctica que es fa en el capítol 10 del Llibre que porta per títol: "Pensar críticament a l'aula de ciències: activitats ...
Guió de pràctiques II per a Biologia del desenvolupament. Grau de Genètica. Curs 2021-2022. Laboratori Integrat IV. Només requereix ordinador i accés a internet. La durada de la pràctica és de mínim 2 hores.
Guió de pràctiques I per a Biologia del desenvolupament. Grau de Genètica. Curs 2020. Laboratori Integrat IV. Només requereix ordinador i accés a internet. La durada de la pràctica és de mínim 2 hores.
Pràctiques per a assignatures de biologia de sistemes. El treball dut a terme pels alumnes té una durada mínima de 4 hores. S'utilitzarà el software lliure fet per professor (https://github.com/HugoCanoFernandez/EmbryoMaker).
Esta Guía nace con la intención de impulsar en esta situación poco favorable el desarrollo del mencionado curso de postgrado en la universidad española. En ese sentido, pretende ser un recurso a utilizar por el profesorado ...
Caballé, Jordi; Barcelona School of Economics (BSE)(2026-03-16)
The notes of this graduate course cover the topics of probability theory, random variables, distributions, and stochastic processes. It will also cover the traditional topics of sampling, estimation, and hypothesis testing, ...
Rapoport, Ana; Alonso López, Fernando; Institut Universitari d'Estudis Europeus ACCEPLAN(2026-03-16)
El manual del curso está estructurado en ocho capítulos. Los seis primeros desarrollan los contenidos necesarios para conocer y aplicar las condiciones de accesibilidad adecuadamente en los servicios públicos: desde las ...
Universitat Autònoma de Barcelona; Instituto de Biomecánica de Valencia; Institut Universitari d'Estudis Europeus(2026-03-14)
Desenvolupament d'innovacions en elements vinculats amb l'accessibilitat física, en concret de sistemes de paviments. Es tracta de sistemes de paviments que permetin el desplaçament segur i accessible en el patrimoni ...
Gayán Rico, Maria Elena; Nebot, Maria-Roser(2026-03-14)
Els documents adjunts inclouen la Guia didàctica i els materials per dur a terme la proposta Didàctica que es fa en el capítol 10 del Llibre que porta per títol: "Pensar críticament a l'aula de ciències: activitats ...
Esta Guía nace con la intención de impulsar en esta situación poco favorable el desarrollo del mencionado curso de postgrado en la universidad española. En ese sentido, pretende ser un recurso a utilizar por el profesorado ...
Rapoport, Ana; Alonso López, Fernando; Institut Universitari d'Estudis Europeus ACCEPLAN(2026-03-14)
El manual del curso está estructurado en ocho capítulos. Los seis primeros desarrollan los contenidos necesarios para conocer y aplicar las condiciones de accesibilidad adecuadamente en los servicios públicos: desde las ...
Gayán Rico, Maria Elena; Nebot, Maria-Roser(2026-03-11)
Els documents adjunts inclouen la Guia didàctica i els materials per dur a terme la proposta Didàctica que es fa en el capítol 10 del Llibre que porta per títol: "Pensar críticament a l'aula de ciències: activitats ...
Dirigido a un público amplio, el curso proporciona herramientas para entender cómo se definen e implementan las políticas públicas a nivel europeo y doméstico, cuáles son sus actores principales, y las dinámicas que gobiernan ...
Fernández Pasarin, Ana-Mar; Bacaria i Colom, Jordi; Dios Marcer, Josep M. de; Cals Güell, Joan; Brunet Cid, Fernando(2026-03-09)
Este módulo se centra en la integración económica de los Estados-miembros, que representa uno de los objetivos fundacionales de la UE, tal y como se establece en el preámbulo del TUE, en el que se afirma que los «Estados ...
El objetivo principal del del módulo consiste en comprender el reparto legal de las competencias de la Unión y el impacto de la legislación europea sobre los ordenamientos jurídicos de los Estados-miembros.