• Traducción de términos japoneses en contexto: Términos seleccionados del vocabulario y kanji L14 y L15: GTI: Idioma y Traducción Japonés C6 

  Serra Vilella, Alba (2025-12-02)

  Material docente de la asignatura Idioma y Traducción Japonés C6 del Grado de Traducción e Interpretación, Facultat Traducción e Interpretación, UAB.
• Metodología de la investigación social cuantitativa 

  López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra (2025-11-29)

  Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation
• El Pla de Gestió de Dades per a doctorands 

  Azorín, Cristina; Barea Molina, Meritxell; Ferrer Torrens, Joana; Guzman Aguilar, Virtudes; Jordan Gili, Marta; Nueno Cobas, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2025-11-29)

  Presentació preparada en el marc del Programa de Formació de Doctors on s'expliquen cadascun dels requisits FAIR en el Pla de Gestió de Dades (PGD), així com també la creació d'un PGD amb CORA eiNa.DMP
• Construïm Comunitat 

  Grau Rebollo, Jorge (2025-11-27)

  Construïm Comunitat és una proposta formativa que convida a reflexionar, de manera col·laborativa, sobre la vulnerabilitat social, els recursos d'afrontament i la importància del suport mutu. Mitjançant la cooperació i la ...
• Construïm Comunitat 

  Grau Rebollo, Jorge (2025-11-26)

  Construïm Comunitat és una proposta formativa que convida a reflexionar, de manera col·laborativa, sobre la vulnerabilitat social, els recursos d'afrontament i la importància del suport mutu. Mitjançant la cooperació i la ...
• Construïm Comunitat 

  Grau Rebollo, Jorge (2025-11-25)

  Construïm Comunitat és una proposta formativa que convida a reflexionar, de manera col·laborativa, sobre la vulnerabilitat social, els recursos d'afrontament i la importància del suport mutu. Mitjançant la cooperació i la ...
• Aprenentatge basat en la investigació en educació superior : un model d'aprenentatge seqüencial en les assignatures de grau de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB 

  Jariot, Mercè,; Rodríguez Parrón, Montserrat; Arnau-Sabatés, Laura; Quesada Pallarès, Carla; Sánchez Martí, Angelina; Martínez Melo, Montserrat; Sala Roca, Josefina; Tello Sánchez, Jose; Castell Escuer, Tona; López-Crespo, Saida; Nieva, Carolina; Martínez Mínguez, Maria Lourdes; Ortega Ortigoza, Daniel (2025-11-21)

  Altres ajuts: Aquest treball s'ha desenvolupat en el marc del projecte d'innovació i millora de la qualitat docent "Aprenentatge Basat en la Investigació (ABI). Un model d'aprenentatge seqüencial en les assignatures de ...
• Guia per integrar la recerca a la docència a la Facultat de Ciències de l'Educació : claus i estratègies d'aplicació 

  Jariot, Mercè; Tello Sánchez, Jose; Arnau-Sabatés, Laura; Rodríguez Parrón, Montserrat; Martínez Melo, Montserrat; Ion, Georgeta; Sala, Fina; Díaz, Anna; López-Crespo, Saida; Nieva, Carolina; Sánchez Martí, Angelina; Martínez Mínguez, Maria Lourdes; Ortega Ortigoza, Daniel; Suárez, Cecília; Castell Escuer, Tona; Agud Morell, Ingrid (2025-11-21)

  Aquesta guia s'ha desenvolupat en el marc del projecte d'innovació "El nexe docència - recerca en els graus d'educació de la UAB", finançat per la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB (convocatòria 2021), i coordinat ...
• Els àmbits d'acció professional de l'educació social 

  Arnau-Sabatés, Laura; Ortega Ortigoza, Daniel; Corbella Molina, Laura; Tello Sánchez, Jose; Jariot, Mercè; Valdivia, Paloma; Martínez-Fernández, J. Reinaldo (2025-11-21)

  Aquest document ha estat desenvolupat en el marc d'un projecte d'innovació docent "La professionalització de l'educador i l'educadora social en els contextos de pràctiques: experiències i àmbits d'intervenció" i ha comptat ...
• Qüestionari per mesurar la percepció del professorat sobre l'ús i les pràctiques de la recerca integrada a la docència 

  Arnau-Sabatés, Laura; Ion, Georgeta; Sala Roca, Josefina; Kowalczuk-Walędziak, Marta (2025-11-21)

  Amb la col·laboració de: Lurdes Martínez, Mercè Jariot, Anna Díaz, Angelina Sánchez, Daniel Ortega, Carol Nieva, Jose Tello, Cecília Suárez, Saida López Crespo, Montserrat Rodriguez, Montserrat Martinez Melo
• Pràcticum I del Grau d'Educació Social : programa per a l'estudiant i orientacions pel tutor/a de Facultat 

  Arnau-Sabatés, Laura,; Jariot, Mercè; Agud Morell, Ingrid; Martín Díaz, Laura; Minguella, Lourdes; Ion, Georgeta; Navío Gámez, Antonio; Ortega Ortigoza, Daniel; Rodríguez, Sara; Urrea Monclús, Aida; Sánchez, Angelina; Iglesias Vidal, Edgar (2025-11-21)
• Creació i validació d'un model de competències transversals 

  Arnau-Sabatés, Laura,; Jariot, Mercè; Urrea Monclús, Aida; Ortega Ortigoza, Daniel; Agud Morell, Ingrid; Sánchez Martí, Angelina; Minguella, Lourdes; Martín Díaz, Laura; Ion, Georgeta; Iglesias Vidal, Edgar; Tejada Fernández, José; Navío Gámez, Antonio (2025-11-21)
• Pràcticum II del Grau d'Educació Social : programa per a l'estudiant i orientacions pel tutor/a de Facultat 

  Arnau-Sabatés, Laura,; Jariot, Mercè; Minguella, Lourdes; Agud Morell, Ingrid; Martín Díaz, Laura; Ion, Georgeta; Navío Gámez, Antonio; Ortega Ortigoza, Daniel; Rodríguez, Sara; Urrea Monclús, Aida; Sánchez, Angelina; Iglesias Vidal, Edgar (2025-11-21)
• Avaluació de la qualitat de les revistes i els llibres 

  Coré Bradineras, Raúl; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2025-11-20)

  Explicació dels diferents indicadors per mesurar l'impacte de les publicacions. Es tracten en profunditat els indicadors per a revistes (per exemple factor o índex d'impacte, quartil i àrea, SJR, etc. ) i els recursos on ...
• Writing Anthropology at University 

  Lubbers, Miranda J.; Bain, Mhairi (2025-11-18)

  This project has received an Interlingua grant from the Generalitat de Catalunya.
• Avaluació de la qualitat de les revistes i els llibres 

  Coré Bradineras, Raúl; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2025-11-18)

  Explicació dels diferents indicadors per mesurar l'impacte de les publicacions. Es tracten en profunditat els indicadors per a revistes (per exemple factor o índex d'impacte, quartil i àrea, SJR, etc. ) i els recursos on ...
• Estudis de cas : catàleg publicats 2025 

  Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Polítiques Públiques (2025-11-15)

  Iniciativa conjunta de l'Institut de Govern i polítiques públiques (IGOP-UAB) i la Facultat de Ciències polítiques i Sociologia de la UAB
• El Pla de Gestió de Dades per a doctorands 

  Azorín, Cristina; Barea Molina, Meritxell; Ferrer Torrens, Joana; Guzman Aguilar, Virtudes; Jordan Gili, Marta; Nueno Cobas, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2025-11-14)

  Presentació preparada en el marc del Programa de Formació de Doctors on s'expliquen cadascun dels requisits FAIR en el Pla de Gestió de Dades (PGD), així com també la creació d'un PGD amb CORA eiNa.DMP
• Inclusión, diversidad y comunicación entre culturas : manual para docentes con actividades para realizar en clase con el alumnado de secundaria 

  Arumí Ribas, Marta; Vargas-Urpi, Mireia; Antonini, Rachele; Crafter, Sarah; Prokopiou, Evangelia; Estévez Grossi, Marta; Garcia-Beyaert, Sofia; Gil-Bardají, Anna; Orozco Jutorán, Mariana; Rubio Carbonero, Gema; Dobrzynska, Karolina; Bestué, Carmen; Torresi, Ira; Eylbid (2025-11-14)

  Tanto los/as niños/as como los/as adolescentes tienen un papel muy importante en los procesos migratorios porque suelen actuar como enlace entre la familia, la comunidad local y el centro educativo. La escolarización y la ...
• Inclusió, diversitat i comunicació entre cultures. Manual per a docents amb activitats per treballar a classe amb alumnat de secundària 

  Arumí Ribas, Marta; Vargas-Urpi, Mireia; Antonini, Rachele; Crafter, Sarah; Prokopiou, Evangelia; Estévez Grossi, Marta; Garcia-Beyaert, Sofia; Gil-Bardají, Anna; Orozco Jutorán, Mariana; Rubio Carbonero, Gema; Dobrzynska, Karolina; Bestué, Carmen; Torresi, Ira; Eylbid (2025-11-13)

  Tant els infants com els adolescents tenen un paper molt important en els processos migratoris perquè acostumen a fer d'enllaç entre família, comunitat local i centre educatiu. L'escolarització i la immersió lingüística a ...

Mostra'n més