• Pautes i orientacions del treball de la Competència Digital Metodològica en els estudis d'Educació 

  Prats Fernández, Miquel Àngel; Ojando, Elena Sofia; Mercader, Cristina; Sánchez Valero, Joan Anton; Estebanell, Meritxell; Guitert Catasús, Montse; Palau Sagin, Ramón; Marimon-Martí, Marta (2026-06-02)

  A la societat dels començaments del segle XXI, caracteritzada com a societat del coneixement, l'educació no pot romandre aliena als ritmes del canvi actual, per la qual cosa la innovació constitueix una de les seves tasques ...
• Escriure Psicologia a la Universitat 

  Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (2026-06-02)

  Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; psicologia en aquest cas.
• Writing Psychology at University 

  Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (2026-06-02)

  User guide to written communication in academic disciplines (in this case psychology) for teachers and students.
• Guide for uploading PhD documents 

  Petit-Boix, Anna (2026-06-02)

  Testimonial d'una doctoranda. Presentació realitzada dins de la Jornada de benvinguda als nous doctorands del curs 2015-16: "El doctorat com a etapa formativa. Una aproximació a l'ètica en la recerca i a la bona pràctica", ...
• Eines per a realitzar una exposició virtual 

  Carbonell Ferrando, Marina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2026-05-30)

  Presentació de les etapes, continguts, programaris i eines per tal de realitzar una exposició virtual elaborada per al Màster "Anàlisi i Gestió del Patrimoni Artístic".
• A World of Diversity 

  Adrover, Marga; Carrasco, Maria; CLILSI; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2026-05-30)

  Inclou el llibre de l'estudiant i del professor. CLASS/AGE: 4th ESO aged between 15 and 16. COE Level: B2
• Triangulate the world 

  Vera Llistar, Anna; CLILSI; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2026-05-30)

  Inclou el llibre de l'estudiant i del professor. CLASS/AGE: 2nd ESO aged between 13 and 14. COE Level: A2
• Discovering China 

  Carrion, Virgínia; Parera, Montse; CLILSI; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2026-05-30)

  Inclou el llibre de l'estudiant i del professor. CLASS/AGE: 2nd ESO aged between 13 and 14. COE Level: A1-A2
• Module 5: Operational Management of sustainable high-end customer experience 

  Rasson, Gilles M. (2026-05-29)

  High-end services within the field of international services are challenging due to their temporal nature and constant search for excellence. In this module we will have a look at those challenges and finding answers to ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: La cacera del tresor 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i educativa per a un patrimoni viu. ID Codi de referència: 2024IMPAC00020 i la convocatòria ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: Patrimoni medieval i llegat templer 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i educativa per a un patrimoni viu. ID Codi de referència: 2024IMPAC00020 i la convocatòria ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: Patrimoni Religiós i Artístic 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i educativa per a un patrimoni viu. ID Codi de referència: 2024IMPAC00020 i la convocatòria ...
• Módulo 2: Ideas fundamentales del feminismo 

  Freixanet Mateo, Maria; de Miguel Álvarez, Ana; Evans, Alice (2026-05-29)

  Este segundo del módulo docente analiza la evolución del pensamiento político feminista. El feminismo es un movimiento social y político que nace a finales del siglo XVIII y avanza en diferentes olas que combinan contribuciones ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: Relacions ecosocials en el nostre entorn 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i educativa per a un patrimoni viu. ID Codi de referència: 2024IMPAC00020 i la convocatòria ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: Patrimoni Local: Masies i Vida Rural 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i educativa per a un patrimoni viu. ID Codi de referència: 2024IMPAC00020 i la convocatòria ...
• Sustainable high-end tourism: Module 0: Course presentation 

  Rasson, Gilles M. (2026-05-29)

  In this course we will have a look at high-end tourism and its specificities. We will have a look at the main elements in the sustainability aspect of delivering that service. We will also have a look at how a customer ...
• Conjunt de fitxes temàtiques del territori: L'Ajuntament i l'Administració Municipal 

  Valdivia, Paloma (2026-05-29)

  Altres ajuts: Projecte financiat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Altres ajuts: Projecte finançat: Campus Innovació social i educativa: Palau-solità i Plegamans, ciutat jugable. Innovació social i ...
• Module 3: Customer Insight in Sustainable High-end Tourism 

  Paloniemi, Petra; Tekoniemi-Selkälä, Teija (2026-05-29)

  The rising purchasing power and standard of living have promoted the rapid growth of the global luxury travel market over the past few years. Sustainability is also an important element which has become a relevant issue ...
• Module 2: High-end tourism and the three pillars of sustainability 

  Yáñez Gago, Arena (2026-05-29)

  This module is dedicated to the study of sustainability and its connections with the high-end tourism sector. In this module we will try to give answer to the following questions: What is sustainable development and how ...
• Module 1: Introduction to High-end Tourism 

  Ćosić, Hana (2026-05-29)

  This module is dedicated to exploring the concept of luxury, its evolution throughout history, and its connection to societal changes, from symbolizing status and power to becoming a means of self-expression. We'll delve ...

Mostra'n més