Envíos recientes

Materials docents: Envíos recientes

  • Modelo para la mejora del acceso y permanencia de grupos vulnerables en educación secundaria postobligatoria (APESE) 
    Armengol Asparó, Carme,; Castro Ceacero, Diego; Gairín Sallán, Joaquín; Barrera-Corominas, Aleix; Díaz Vicario, Anna; Manzanares Moya, María Asunción; Suárez, Cecilia Inés; Sánchez Romero, Cristina; Iglesias Vidal, Edgar; Ramos Pardo, Francisco Javier; Gómez-Jarabo, Inmaculada; Del Arco Bravo, Isabel; Sánchez Delgado, Primitivo; Castillo Arredondo, Santiago; Encinar Prat, Laia (2025-04-07)
    El presente documento es resultado del Proyecto 'Acceso y permanencia de grupos vulnerables en la educación secundaria no obligatoria. Creación y validación de un modelo de intervención' financiado por la convocatoria de ...
  • Guia per desenvolupar la competència transversal : resolució de problemes 
    Darwich Soliva, Laila; Martín Castillo, Margarita; Carol, Marta; Accensi Alemany, Francesc; Izquierdo Tugas, Ma. Dolors; Juan Godoy, Bibiana; Albanell Trullas, Elena; Clos, M. Victoria; López Plana, Carlos; Pla Soler, Reyes; Castells, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2025-04-07)
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar ...
  • Clasificación de las técnicas de análisis de datos 
    López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra (2025-04-07)
    Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation
  • Situaciones de aprendizaje para la vivencia de conductas tácticas básicas 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Ejemplos de diseño de situaciones de aprendizaje para la vivencia de conductas tácticas básicas en la iniciación deportiva en edad escolar
  • Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari 
    Agud Morell, Ingrid; Alcalde, Rosa; Armengol Asparó, Carme; Barrera-Corominas, Aleix; Borras Izquierdo, Alexis; Buñuel Azor, Immaculada; Castro Ceacero, Diego; Díaz Vicario, Anna; Duran-Bellonch, Mar; González Fernández, Henar; Ion, Georgeta; Marzo Ruiz, Lourdes; Mercader, Cristina; Muñoz Moreno, José Luís; Orta Trepat, María; Parera Garcia, Mònica; Pérez-Maldonado, Cristina; Rodríguez Gómez, David; Salat Llorente, Esther; Sánchez Martí, Angelina (2025-04-07)
    Pauta desenvolupada en el marc del projecte "Millorar l'avaluació individualitzada dels projectes grupals mitjançant estratègies d'avaluació entre iguals i feedback", finançat en la convocatòria "Projectes de suport a la ...
  • Guia per desenvolupar la competència transversal. Cerca i gestió de la informació 
    López Plana, Carlos; Pla Soler, Reyes; Carol, Marta; Accensi Alemany, Francesc; Izquierdo Tugas, Ma. Dolors; Juan Godoy, Bibiana; Albanell Trullas, Elena; Clos, M. Victoria; Darwich Soliva, Laila; Martín Castillo, Margarita; Castells, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2025-04-07)
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar ...
  • Guia per desenvolupar la competència transversal. Comunicació escrita i oral 
    Castells, Eva; Accensi Alemany, Francesc; Izquierdo Tugas, Ma. Dolors; Juan Godoy, Bibiana; Carol, Marta; Albanell Trullas, Elena; Clos, M. Victoria; Darwich Soliva, Laila; Martín Castillo, Margarita; López Plana, Carlos; Pla Soler, Reyes; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2025-04-07)
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar ...
  • Guia per desenvolupar la competència transversal : treball en equip 
    Albanell Trullas, Elena; Clos, M. Victoria; Carol, Marta; López Plana, Carlos; Pla Soler, Reyes; Accensi Alemany, Francesc; Izquierdo Tugas, Ma. Dolors; Juan Godoy, Bibiana; Darwich Soliva, Laila; Martín Castillo, Margarita; Castells, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2025-04-07)
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar ...
  • User-centric methodologies in research 
    Matamala, Anna (2025-04-07)
    This workshop aims to discuss research methodologies in which users are at the center of the process. This type of research raises some interesting questions that will be discussed with workshop participants: How to define ...
  • Metodología de la investigación social cuantitativa 
    López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra (2025-04-07)
    Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation
  • Evaluación formativa en la educación superior : informes de conocimiento de resultados de las prácticas de impartición de la asignatura 'Juego e Iniciación Deportiva' 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Para guía de estudiantes o profesores noveles
  • Doctrina TEM (taxonomía estructural de la motricidad) : tablas de síntesis 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Contiene referencias de las fuentes
  • Orientaciones didacticas sobre el calentamiento previo a la actividad física 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Guía para la performance de un calentamiento saludable en la práctica de actividad física
  • El diseño de la muestra 
    López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra (2025-04-07)
    Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation
  • Actitud postural. Importancia y prevención en edad escolar 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Filminas de presentación para apoyo a la exposición docente
  • ¿Educación física del pie? 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Diapositives de presentació per a suport d'exposició docent.
  • Dos modelos de iniciación deportiva en la Escuela 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Características diferenciales de dos modelos didácticos de iniciación deportiva en edades escolares
  • Actitud postural. Uso de tacones 
    Galera Pérez, Antonio David. (2025-04-07)
    Filmines de presentació per a suport d'exposició docent
  • Software para el análisis de datos : SPSS, R y SPAD 
    López-Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra (2025-04-07)
    Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: Compilation
  • Writing Education at University 
    Serra i Casals, Enric; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Llengües; Universitat de Girona. Servei de Llengües Modernes (2025-04-07)
    Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se amb eficàcia dins l'àmbit de l'educació.