Recently added

Materials docents: Recent submissions

  • Eines digitals per a l'avaluació 
    Mercader, Cristina; Álvarez Valdivia, Ibis Marlene; Arnau-Sabatés, Laura; Morodo, Andy; Suárez, Cecilia Inés; Projecte e-inav (2024-02-05)
  • Fitxes d'opinió sobre el lloc de feina ocupat durant les pràctiques de Premsa. Curs 2011-2012. 2n semestre 
    Rodríguez, Pepe,; Universitat Autònoma de Barcelona. Taller de Redacció de Premsa; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació (2024-02-05)
    Fitxes presentades a l'assignatura Taller de redacció de premsa. Aquestes avaluacions són l'opinió subjectiva dels alumnes que han fet pràctiques en aquests mitjans. La seva finalitat és ajudar a prendre decisions informades ...
  • e·Chinese Tools 
    Rovira-Esteva, Sara; Vargas-Urpi, Mireia; Casas-Tost, Helena; Paoliello, Antonio (2024-02-05)
    Queremos agradecer el apoyo económico ofrecido por la Fundació Institut Confuci de Barcelona y técnico del Departament de Traducció, d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental de la UAB.
  • Guia per integrar la recerca a la docència a la Facultat de Ciències de l'Educació : claus i estratègies d'aplicació 
    Jariot, Mercè; Tello Sánchez, Jose; Arnau-Sabatés, Laura; Rodríguez Parrón, Montserrat; Martínez Melo, Montserrat; Ion, Georgeta; Sala, Fina; Díaz, Anna; López-Crespo, Saida; Nieva, Carolina; Sánchez Martí, Angelina; Martínez Mínguez, Maria Lourdes; Ortega, Daniel; Suárez, Cecília; Castell Escuer, Tona; Agud Morell, Ingrid (2024-02-05)
    Aquesta guia s'ha desenvolupat en el marc del projecte d'innovació "El nexe docència - recerca en els graus d'educació de la UAB", finançat per la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB (convocatòria 2021), i coordinat ...
  • "Adventures of a Young Language Broker". Teacher's companion 
    Vargas-Urpi, Mireia; Crafter, Sarah; Prokopiou, Evangelia; Raigal Aran, Judith; Eylbid (2024-02-05)
    Altres ajuts: ERASMUS +: 2019-1-ES01-KA201-064417
  • Com podem saber si l'aire de l'institut està contaminat? 
    Solé Martín, Caterina; Tena Gallego, Èlia; Couso, Digna; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (CRECIM) (2024-02-05)
    Material didàctic per treballar la contaminació de l'aire a 1r o 2n d'ESO basat. El material i la guia docent s'han desenvolupat en el marc del projecte Volem ser científiques i enginyeres! Projectes STEM amb perspectiva ...
  • Inclusione, diversità e comunicazione tra culture : manuale per insegnanti con attività didattiche per le scuole superiori 
    Arumí Ribas, Marta; Vargas-Urpi, Mireia; Antonini, Rachele; Torresi, Ira; Bevilacqua, Anna; Crafter, Sarah; Prokopiou, Evangelia; Estévez Grossi, Marta; Garcia-Beyaert, Sofia; Gil-Bardají, Anna; Orozco-Jutorán, Mariana; Rubio Carbonero, Gema; Dobrzynska, Karolina; Bestué, Carmen; Raigal Aran, Judith; Eylbid (2024-02-05)
    I bambini e i giovani hanno un ruolo fondamentale nei processi migratori perché possono fungere da ponti tra le loro famiglie, le comunità locali e la scuola. L'educazione scolastica e l'immersione linguistica nella società ...
  • Guia d'Orientacions per una Avaluació Ètica dels Aprenentatges 
    Ion, Georgeta; Muñoz Moreno, José Luis; Rodríguez-Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent (2024-02-05)
    Aquesta Guia és resultat dels treballs realitzats en el marc del Projecte per la Millora de la Qualitat Docent "E-INAV 5 X 5 E-AVALUACIÓ: 5 PRINCPIS I 5 REPTES PER UNA AVALUACIÓ EFECTIVA AMB EINES DIGITALS". El Projecte ...
  • Com podem saber si l'aire de l'escola està contaminat? 
    Tena Gallego, Èlia; Solé Martín, Caterina; Couso, Digna; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (CRECIM) (2024-02-05)
    Quarta versió del material per treballar la contaminació de l'aire al cicle superior de primària a través d'un projecte d'investigació.
  • Evaluation Sheet - Dialogue Interpreting 
    Garcia-Beyaert, Sofia (2024-02-05)
    This document can be filled and saved from a browser like Chrome. It offers a systematic evaluation method for dialogue interpreting exercises. It can be used for self-evaluation of interpreting recordings, for peer ...
  • Evaluation Sheet - Conference Interpreting 
    Garcia-Beyaert, Sofia (2024-02-05)
  • Apunts d'Aritmètica 
    Masdeu, Marc (2024-02-05)
    Apunts corresponents a l'assignatura optativa d'Aritmètica, impartida al Grau de Matemàtiques de la UAB durant els cursos 2018-19, 2019-20, 2020-21 i 2021-22.
  • Llistat de paraules per a la pràctica gradual dels sil·labaris japonesos 
    Serra Vilella, Alba (2024-02-05)
    Aquest document està pensat per a la docència del japonès, concretament per a l'ensenyament dels sil·labaris. Aquesta llista pot servir per a fer dictats o elaborar exercicis per a la pràctica mentre es va aprenent els ...
  • Introducció a l'escriptura japonesa : Exercicis diversos de katakana 
    Serra Vilella, Alba (2024-02-05)
    Aquest material docent està dissenyat per a la pràctica del sil·labari katakana per part dels estudiants de japonès. Està pensat per ser utilitzat quan ja s'ha estudiat tot el katakana. L'últim exercici inclou solucionari ...
  • Inclusion, Diversity and Communication Across Cultures : A Teacher's Book with Classroom Activities for Secondary Education 
    Vargas-Urpi, Mireia; Arumí Ribas, Marta; Antonini, Rachele; Bestué, Carmen; Crafter, Sarah; Dobrzynska, Karolina; Estévez Grossi, Marta; Garcia-Beyaert, Sofia; Gil-Bardají, Anna; Orozco-Jutorán, Mariana; Prokopiou, Evangelia; Raigal Aran, Judith; Rubio Carbonero, Gema; Torresi, Ira; Eylbid (2024-02-05)
    Children and young people play an important role in migratory processes because they may act as links between their families, local communities and their school. Schooling and linguistic immersion in the host society can ...
  • Manual for the management and prevention of female genital mutilation / cutting for health professionals Kenya 
    Kaplan, Adriana; Hechavarría Toledo, Suiberto; Puppo Avila, Noria Liset (2024-02-05)
    The present Manual and its 10 modules aim to be part of the Academic Curriculum for the faculties and schools where health students are trained. It is based on the Manual on Female Genital Mutilation/Cutting for Health ...
  • Base de datos de actividades de formación 
    MultiTraiNMT (Machine Translation training for multilingual citizens) (2024-02-05)
    Proyecto MultiTraiNMT, co-financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
  • Relats economàgics 
    Perramon Ayza, Joaquim Maria (2024-02-05)
    Material elaborat dins de l'assignatura Periodisme econòmic
  • Guía para un lenguaje no estigmatizante en los medios de comunicación : propuesta comunitaria 
    Fundación WASSU UAB (2024-02-05)
    La presente guía es fruto de múltiples conversaciones con mujeres y jóvenes, quienes han manifestado no sentirse representados/as, o directamente estigmatizados/as, en las narraciones de los medios de comunicación. En este ...
  • Introducció a l'escriptura japonesa : Fitxes de pràctica de hiragana 
    Serra Vilella, Alba (2024-02-05)
    Aquest material docent està dissenyat per a la pràctica dels sil·labaris per part dels estudiants de japonès. Inclou una graella per copiar les lletres i paraules bàsiques per a transcriure utilitzant les lletres apreses.

Search


Browse