Enviaments recents

Universitat Autònoma de Barcelona: Enviaments recents

  • Balanç de competències professionals. : Grau d'Infantil 
    Martínez Muñoz, Màrius; Badillo Jiménez, Edelmira Rosa; Blanch Gelabert, Sílvia; Castell i Escuer, Margarida; Martínez Mínguez, Maria Lourdes; Prat i Moratonas, Montserrat; Pérez i Vallverdú, Eulàlia; Marbà Tallada, Anna; Couso, Digna; Mas Torelló, Óscar; Martínez Valero, Joan J.; Nicolich Salvat, Marc; Sabaté Gómez, Elena (2022-06-18)
    Aquest document ha estat elaborat per un grup de treball coordinat per Màrius Martínez Muñoz i Edelmira Badillo Jiménez
  • Eines per a realitzar una exposició virtual 
    Carbonell Ferrando, Marina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2022-06-17)
    Presentació de les etapes, continguts, programaris i eines per tal de realitzar una exposició virtual elaborada per al Màster "Anàlisi i Gestió del Patrimoni Artístic"
  • Com podem saber si l'aire de l'escola està contaminat? 
    Tena, Èlia; Solé, Caterina; Couso, Digna; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (2022-06-16)
    Quarta versió del material per treballar la contaminació de l'aire al cicle superior de primària a través d'un projecte d'investigació.
  • Política comparada 
    Fernández Pasarin, Ana-Mar; EUPOL Jean Monnet Chair in European Policies; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia (2022-06-16)
  • Eines per a realitzar una exposició virtual 
    Carbonell Ferrando, Marina; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2022-06-16)
    Presentació de les etapes, continguts, programaris i eines per tal de realitzar una exposició virtual elaborada per al Màster "Anàlisi i Gestió del Patrimoni Artístic"
  • Com podem saber si l'aire de l'escola està contaminat? 
    Tena, Èlia; Solé, Caterina; Couso, Digna; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (2022-06-15)
    Quarta versió del material per treballar la contaminació de l'aire al cicle superior de primària a través d'un projecte d'investigació.
  • Com podem saber si l'aire de l'escola està contaminat? 
    Tena, Èlia; Solé, Caterina; Couso, Digna; Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (2022-06-14)
    Quarta versió del material per treballar la contaminació de l'aire al cicle superior de primària a través d'un projecte d'investigació.
  • Apunts d'Aritmètica 
    Masdeu, Marc (2022-06-11)
    Apunts corresponents a l'assignatura optativa d'Aritmètica, impartida al Grau de Matemàtiques de la UAB durant els cursos 2018-19, 2019-20, 2020-21 i 2021-22.
  • Apunts d'Aritmètica 
    Masdeu, Marc (2022-06-10)
    Apunts corresponents a l'assignatura optativa d'Aritmètica, impartida al Grau de Matemàtiques de la UAB durant els cursos 2018-19, 2019-20, 2020-21 i 2021-22.
  • Guia d'Orientacions per una Avaluació Ètica dels Aprenentatges 
    Ion, Georgeta; Muñoz Moreno, José Luís; Rodríguez Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent (2022-06-09)
    _
  • Les crem(ad)es solars 
    Hernández Rodríguez, María Isabel; Pérez Tudela, Julio D; Cortés Vidal, Javier; Martínez-Márquez, Rosa; Mateu Marrugat, Meritxell (2022-06-09)
  • El treball de recerca de batxillerat 
    Agustí, Lluís; Pons , Amadeu (2022-06-05)
    ISC2 BiblioLab d'innovació social i ciència ciutadana té l'objectiu d'adaptar les biblioteques públiques als canvis culturals i socials que comporta la societat digital, afavorint la creació d'entorns col·laboratius i ...
  • Producció científica : la visibilitat de la recerca 
    Lopo, Ana; Escañuela Barradas, Ana; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2022-06-05)
    Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada al personal docent i investigador de la Facultat de Traducció i Interpretació
  • Producció científica: la visibilitat de la recerca 
    Lopo, Ana; Rial, Marta; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2022-06-05)
    Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada al personal docent i investigador del Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
  • Open access : visualizing research output 
    Fabregat, Tomàs; Jordan Gili, Marta; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2022-06-05)
    Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada al personal docent i investigador i als estudiants de doctorat en motiu de la celebració de la Setmana de l'Accés Obert 2014 (Open Access Week)
  • Producció científica: la visibilitat de la recerca 
    Lopo, Ana; Escañuela Barradas, Ana; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats (2022-06-05)
    Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada al personal docent i investigador i als estudiants de doctorat en motiu de la celebració de la Setmana de l'Accés Obert 2014 (Open Access Week)
  • Guia d'Orientacions per una Avaluació Ètica dels Aprenentatges 
    Ion, Georgeta; Muñoz Moreno, José Luís; Rodríguez Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent (2022-06-04)
    _
  • Revistas de Comunicación 
    Gonzàlez Gavara, Mònica (2022-06-04)
    Contenidos: El ciclo de publicación. ¿Dónde publicar? El factor de impacto y los JCR. Advertencias. Buenas prácticas. Promoción del artículo. Recursos para estudiantes de doctorado
  • Ensenyament obert : reflexions i ajudes per "Aprendre a nedar a l'oceà digital" 
    Campuzano Puntí, Joaquim; Martínez Carrascal, Juan Antonio; Constantino Aguilella, Erika; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Planificació de Sistemes d'Informació (2022-06-03)
  • Recursos educatius oberts per a la docència universitària 
    Santos-Hermosa, Gema (2022-06-03)
    Xerrada telepresencial que va portar a terme Gema Santos en el marc de l'Open Education Week a la UAB el dia 4 de març de 2021. Va explicar la reutilització dels recursos educatius oberts (Open Educational Resources, OER) ...

Cerca


Explora