Browsing Universitat Autònoma de Barcelona by Author "Sánchez Huete, Miguel Ángel"

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  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2018-03-08)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2021-09-26)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-03-06)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-03-13)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-04-03)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-04-10)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2021-06-21)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-03-20)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-03-27)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2022-04-17)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...
  • Sánchez Huete, Miguel Ángel (2024-02-05)
    Las leyes universitarias y su normativa de desarrollo no acostumbran a determinar la configuración de qué es un proyecto docente. Sus menciones son lacónicas y las referencias escasas. Resulta evidenciado tanto por el ...

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