Enviaments recents

Materials docents: Enviaments recents

  • Serra, Enric; Planas, Eulàlia; Riera, Montse; Capmany, Elisenda; Fenoll, Núria; Boladeras, Josep Maria; Anton, Mar; Batet Boada, Mònica; Portell, Oriol (2025-04-02)
    Aquest projecte ha rebut un ajut Interlingua (2024) de la Generalitat de Catalunya (Departament de Recerca i Universitats).
  • Ballart, Xavier; Uribesalgo, Beñat; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Polítiques Públiques (2025-04-02)
    Estudi de cas sobre l'entrada de Uber i Cabify en un mercat molt regulat i que havia estat un monopoli dels taxis fins aleshores amb la qualcosa comença un nou conflicte.
  • Serra, Enric; Planas, Eulàlia; Riera, Montse; Capmany, Elisenda; Fenoll, Núria; Boladeras, Josep Maria; Anton, Mar; Batet Boada, Mònica; Portell, Oriol (2025-04-01)
    Aquest projecte ha rebut un ajut Interlingua (2024) de la Generalitat de Catalunya (Departament de Recerca i Universitats).
  • Noguera, Ingrid; Ituen, Alfred; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2025-04-01)
    Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
  • Miguel Quesada, Francesc Josep (2025-03-31)
    Producido para el Master Técnicas de Investigación Social Avanzadas (TISA) Octubre 2017, a partir del material formativo propio del servicio LSDS-H de la UAB (Laboratorio de Simulación de Dinámicas Socio-Históricas). ...
  • Miguel Quesada, Francesc Josep (2025-03-31)
    Forma parte de los materiales formativos del servicio LSDS de la UAB (Laboratorio de Simulación de Dinámicas Socio-Históricas)
  • Miguel Quesada, Francesc Josep (2025-03-31)
    Forma parte de los materiales formativos del servicio LSDS de la UAB (Laboratorio de Simulación de Dinámicas Socio-Históricas)
  • Anton, Mar (UdG); Serveis lingüístics de les universitats següents: UB, UAB, UPC, UPF, UdL, UdG, URV, UVic-UCC; Batet, Mònica (URV); Boladeras, Josep Maria (UdL); Capmany, Elisenda (UPF); Castillo, Virgínia (UAB); Fenoll, Núria (UPF); Planas, Eulàlia (UB); Portell, Oriol (UVic-UCC); Riera, Montse (UPC); Serra, Enric (UAB) (2025-03-31)
    Recurs per a l'aprenentatge del català per mitjà d'eines d'intel·ligència artificial perquè els estudiants d'intercanvi aprenguin a conversar en llengua catalana de manera senzilla, autònoma i efectiva amb ChatGPT.
  • Kock, Joachim (2025-03-31)
    Aquestes lliçons cobreixen el material de la geometria afí corresponent a la primera meitat de l'assignatura Geometria Lineal del Grau en Matemàtiques de la UAB. Així els temes són espais afins i afinitats, geometria afí ...
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària (2025-03-31)
    Sessió de formació adreçada als estudiants dels programes de doctorat dels graus de Ciència i Tecnologia dels Aliments, i Veterinària, dins del Programa de Formació de Doctors de la UAB.
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Identificar les característiques de la dictadura i la democràcia a Espanya. Analitzar les causes que van comportar la fi de la dictadura del General Franco. Explicar i justificar perquè es va passar d'una dictadura a una ...
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Definir els conceptes de límit, frontera i mur. Identificar quina ha estat l'evolució històrica dels murs. Observar la distribució territorial dels murs arreu del món. treballar amb profunditat diferents murs. Analitzar ...
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Identificar les semblances i diferències entre l'islamisme, el judaisme i el cristianisme. Reflexionar sobre la possibilitat de convivència i l'aparició de conflictes entre diferents cultures. Diferenciar entre convivència, ...
  • Nicolini, Rosella (2025-03-31)
    These notes are meant to introduce some notions for solving assignments or simple exercises in basic courses in economics.
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Identificar les causes que fan que les persones migrants tinguin unes feines determinades; Analitzar els canvis produïts a la ciutat de Terrassa des del segle XX fins l'actualitat, identificar-ne les causes i elaborar una ...
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Identificar i valorar les persones o col·lectius que decideixen exiliar-se; Comparar les diferents interpretacions històriques que existeixen d'un fet o fenomen històric; Construir un text interpretatiu sobre les causes ...
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Identificar els moviments migratoris del món al llarg de la història; Analitzar les causes i conseqüències de la immigració a Catalunya als anys 60 i a l'actualitat i identificar les semblances entre les diferents etapes; ...
  • Galera Pérez, Antonio David. (2025-03-31)
    Ejemplos de diseño de situaciones de aprendizaje para la vivencia de conductas tácticas básicas en la iniciación deportiva en edad escolar
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials (2025-03-31)
    Definir el concepte de refugiat i refugiada; Diferenciar entre fets i opinions; Reflexionar sobre la veracitat i fiabilitat de les notícies; Identificar les diferències entre migrants i refugiats; Analitzar els mitjans de ...

Cerca


Explora