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  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-03-31)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-01)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-04)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-16)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-19)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-20)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-23)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-06-19)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2022-04-17)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School Mathematics Knowledge Test. Multiple Choice Questionnaire 
    Rojas, Francisco; Chandia, Eugenio; Gorgorió Solà, Núria; Albarracín Gordo, Lluís (2024-02-05)
    The School Mathematics Knowledge Test is an assessment instrument developed by a team led by the Centre for Advanced Research in Education (CIAE) at the Universidad de Chile, within the framework of the project "Diagnosis ...
  • School meals for vulnerable children : service provision in times of crisis 
    Acebillo Baque, Miriam; Pérez Durán, Ixchel; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Polítiques Públiques (2024-02-05)
    El cas consta de dos documents. El cas per a l'alumnat i un segon document adreçat al professorat amb pautes de treball per desenvolupar el cas.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2020-05-06)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-03-06)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-02-24)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-03-13)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-04-03)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-04-11)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2022-04-10)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2021-06-07)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.
  • Schreiben im Fachbereich Tourismus 
    Llahí Ribó, Laura (2021-09-25)
    Das Projekt wurde durch das universitäre Sprachförderungprogramm Interlingua der Generalitat de Catalunya unterstüßzt.