Resum:
Este documento fue elaborado en colaboración entre la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), con la participación de profesoras de ambas instituciones. Su objetivo es introducir a los estudiantes en la herramienta del Escape Game, mostrando su versatilidad y las múltiples posibilidades de diseño tanto en formato físico como virtual. El material está concebido como una guía de lectura y autoaprendizaje, proporcionando los conocimientos y herramientas necesarias para que los estudiantes puedan animarse a crear su propio Escape Game. A través de ejemplos prácticos y orientaciones metodológicas, se explican los fundamentos de esta técnica y su potencial como recurso educativo innovador. Además de describir el concepto y la dinámica de los Escape Games, el documento ofrece pautas para su diseño y desarrollo, fomentando la creatividad, el aprendizaje activo y el trabajo en equipo en distintos contextos educativos.