Resum:
Els pràcticums tenen com a objectiu crear un espai de formació en el que els futurs professionals posin en pràctica els coneixements, habilitats i competències adquirides en altres assignatures del grau i desenvolupin les competències professionals que es desenvolupen als centres de pràctiques. El Model de Pràcticum Integrador (MPI) es va desenvolupar en el marc de tres projectes d'innovació. En l'elaboració del model van participar professors de la facultat d'educació i professionals de centres de pràctiques de les titulacions d'Educació Social, Pedagogia i Psicopedagogia. El MPI és un model que persegueix promoure un desenvolupament més integral de les competències professionals identificant les tipologies de centres de pràctiques, les principals competències i destreses que desenvolupen els professionals en aquests àmbits i proporcionant eines per planificar la formació i fer el seguiment dels estudiants que fan el pràcticum en aquests centres.