Guia d'Orientacions per una Avaluació Ètica dels Aprenentatges

Guia d'Orientacions per una Avaluació Ètica dels Aprenentatges

Ion, Georgeta; Muñoz Moreno, José Luís; Rodríguez Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent
Per accedir al/s document/s amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: https://ddd.uab.cat/record/259412
Altres autors/es: Álvarez Valdivia. Ibis,; Arnau Sabatés, Laura,; Barrera Corominas, Aleix,; Castro Ceacero, Diego,; Díaz Vicario, Anna,; Duran Bellonch, Maria del Mar,; Mercader Juan, Cristina,; Morodo Horrillo, Andy,; Salat Llorente, Esther,; Suárez Rivarola, Cecilia Inés,
Data: 2022-06-04
Tipus de document: Objecte d'aprenentatge
Publicat per: Bellaterra : Oficina de Qualitat Docent UAB,

Resum:

 
_
 
Guia destinada al conjunt del professorat, que recull un seguit de recomanacions d'integritat associades al disseny, el desenvolupament, la implementació i la interpretació de l'avaluació educativa. També, inclou tot un conjunt d'estàndards, principis i directrius que orienten la conducta professional davant l'avaluació educativa.
 
untranslated untranslated untranslated

Aquest element apareix a les col·leccions següents

Cerca


Explora

Estadístiques