Resumen:
En el presente trabajo se da a conocer el impacto de la movilidad estudiantil en la formación integral de los estudiantes que cursan las carreras de Ciencias de la Educación, Comunicación e Idiomas en la División Académica de Educación y Artes. Para alcanzar este propósito se recurrió a los portafolios que cada participante entregó al finalizar su estancia y que contienen reflexiones en el área personal, académica, problemas y/o retos y profesional. Los resultados nos muestran los cambios más significativos generados en los estudiantes así como la manera en la que superaron los obstáculos que se les presentaron durante su estancia académica