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| El @portafolio 2.0: funcionalidades didácticas y análisis de su impacto en la regulación y auto-regulación colaborativa en los aprendizajes de los estudiantes | 110 |
| Octubre 2025 | Noviembre 2025 | Diciembre 2025 | Enero 2026 | Febrero 2026 | Marzo 2026 | |
| El @portafolio 2.0: funcionalidades didácticas y análisis de su impacto en la regulación y auto-regulación colaborativa en los aprendizajes de los estudiantes | 6 | 4 | 1 | 6 | 4 | 1 |
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| Estados Unidos | 37 |
| Alemania | 26 |
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| España | 6 |
| Francia | 6 |
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