Competències comunicatives i acció didàctica: estudi d’un cas a primària

Competències comunicatives i acció didàctica: estudi d’un cas a primària

Alsina i Tarrés, Miquel; Cañabate Ortiz, Dolors; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
To access the full text documents, please follow this link:: http://hdl.handle.net/10256/2761
Date: 2018-02-14
Document type: Article
Published by: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques; Universidad de Granada; Université de Genève

Abstract:

Aquesta comunicació presenta alguns dels resultats d’un projecte ARIE, finançat per la Generalitat de Catalunya, desenvolupat durant el curs 2008/2009 pel grup de recerca “Patrimoni artístic i educació” de la UdG i un conjunt de centres de primària i secundària que hi han col·laborat. S’emmarca doncs dins els projectes de recerca i innovació que tenen per finalitat la millora de la qualitat del sistema educatiu no universitari i la potenciació i millora d'iniciatives d'ensenyament i d'aprenentatge
untranslated untranslated untranslated

This item appears in the following Collections

Search


Browse

Statistics