Abstract:
Un cop que entrem de ple en l’aplicació dels nous estudis de grau, resulta interessant fer una
ullada al camí que ha recorregut la Universitat de Girona en la direcció de l’espai europeu
d’educació superior des de l’any 2004, i molt especialment al pòsit, en forma d’eines i processos,
que aquest camí ens ha deixat.
Aquest nou quadern de la Guia per a l’adaptació a l’EEES tracta de la gestió de la docència i té com
a objectiu donar suport als responsables dels nous estudis de grau, i a tot el professorat en
general. S’hi presenten, en forma de conjunt coherent, les eines de les quals s’ha dotat la
Universitat de Girona en els darrers anys per dur a terme els processos centrals del
desenvolupament de la docència: la planificació, la docència pròpiament dita i l’avaluació