JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
L'avaluació integrada en l'enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2
Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace:
http://hdl.handle.net/10256.1/3616
Fecha:
2018-02-13
Tipo de documento:
Conferencia/Clase
Publicado por:
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach ;
Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
Resumen:
Segona sessió a càrrec del Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües de la UAB (GREIP), del Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà del Govern Andorrà (PERMSEA) i de l'Institut de Recursos i Investigació per a la Formació (IRIF). El contingut de la conferència s'ha centrat en el model general del treball per competències, concretat en els projectes integrats, que és a la base del nou currículum d'Andorra i en l'Educació plurilingüe, és a dir, el desenvolupament de la competència plurilingüe i intercultural dins d'una visió integrada de l’enfocament per competències
