Envíos recientes

Universitat Autònoma de Barcelona: Envíos recientes

  • EASIT: Unit 4. Element 1. Personal skills 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT) (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • EASIT : Unit 3C. Easy-to-understand (E2U) language and audiovisual journalism (AVJ) 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT); Rot, Veronika; Hedberg, Ester (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • EASIT : Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD) 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT); Rot, Veronika; Perego, Elisa (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • EASIT : Unit 3A. Easy-to-understand (E2U) language and subtitling 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT); Bernabé, Rocío; Rot, Veronika (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • Thomas Smith : the Commonwealth of England, 1589 
    Jiménez Sureda, Montserrat; Smith, Thomas,; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània (2024-02-05)
    Reproduït en Richard Salter, Elizabeth I and her reign, Londres, Macmillan, 1988, p. 89.
  • EASIT: Unit 4. The profession 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT); Knapp, Tatjana; Rot, Veronika (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • EASIT : Easy Access for Social Inclusion Training 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT) (2024-02-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • Marc de referència sobre la COMPETÈNCIA DE RESPONSABILITAT ÈTICA a la universitat 
    Basart i Muñoz, Josep M.; Urrea Monclús, Aida; Corbella Molina, Laura; Ruíz Bueno, Carmen; Puente, Sílvia; Pla Soler, Reyes; Álvarez Moleiro, María; Blanco-Romero, Asunción; García López, María del Mar; Montaña Peironcely, Montserrat; Ballarín Dahmke, Ana; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària (2024-02-05)
    Aquesta guia s'ha elaborat en el marc del projecte Diagnosi, disseny i avaluació de pràctiques docents per al desenvolupament de la Competència de Responsabilitat Ètica en el marc dels Objectius de Desenvolupament Sostenible ...
  • Artistes que investiguen sobre multiculturalitat i altres temes socials. Educar a través de les arts 
    Morón, Mar; Álvarez Valdivia, Ibis Marlene (2024-02-05)
    La finalitat d'aquest document és aportar a les estudiants del Grau d'Educació Primària, a mestres en actiu i altres mestres que es dediquen a l'Educació de les Arts i a través de les Arts, un material per a poder trobar ...
  • Publicació de dades de recerca en obert 
    Besson Ribas, Carme; Bravo San José, Montserrat (2024-02-05)
    Sessió formativa organitzada per la Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General per al PDI de la Facultat de Ciències de la Comunicació sobre la publicació de dades de recerca en accés obert. La presentació aborda els ...
  • L'accés obert a les publicacions 
    Besson Ribas, Carme; Bravo San José, Montserrat (2024-02-05)
    Sessió formativa organitzada per la Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General per al PDI de la Facultat de Comunicació sobre la publicació en accés obert. La presentació aborda l'accés obert des de diferents perspectives ...
  • Com publicar recursos docents en obert a la UAB 
    Azorín, Cristina; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-05)
    Material del curs 'Com publicar recursos docents en obert a la UAB' organitzat per la Oficina de Qualitat Docent (OQD) i impartit per personal del Servei de Biblioteques l'1 i 2 de juny de 2021.
  • Fútbol & homofobia 
    Roig Mora, Arnau; Roig Mora, Ferran; Roig Mora, Guillem (2024-02-05)
    Esta publicación pretende reflexionar sobre las interacciones ideológicas y sociales del fútbol y la homofobia. Está concebido como material educativo para inspirar el debate en el aula, así como lectura divulgativa para ...
  • Treball de Final de Grau en aprenentatge servei (ApS) a la Facultat de Veterinària. Manual d'orientació 
    Castells, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Innovació Docent de la Facultat de Veterinària (InnoVet) (2024-02-05)
    Guia d'orientació per la implementació del treball de final de grau en modalitat aprenentatge servei a la Facultat de Veterinària.
  • Louis-Ambroise vicomte de Bonald : teoría del poder político y religioso, 1796 
    Canales Gili, Esteban; Bonald, Louis-Gabriel-Ambroise,; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània (2024-02-05)
    Fragments d'una de les més conegudes obres d'aquest pensador conservador, defensor d'una societat jerarquitzada amb monarquia i religió com elements estructurants
  • Recursos cartogràfics pel professorat de primària 
    Universitat Autònoma de Barcelona. Cartoteca General; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-05)
    Presentació dels principals recursos cartogràfics pels alumnes del Grau d'Educació Primària.
  • Responsabilitat ètica. On Comença la formació per a la responsabilitat ètica? 
    Urrea Monclús, Aida,; Corbella Molina, Laura; Ballarín Dahmke, Ana; Basart i Muñoz, Josep M.; Pla Soler, Reyes; Ruiz Bueno, Carme; Puente, Sílvia; García López, María del Mar; Álvarez Moleiro, María; Blanco-Romero, Asunción; Montaña Peironcely, Montserrat; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària (2024-02-05)
    Aquesta guia s'ha elaborat en el marc del projecte Diagnosi, disseny i avaluació de pràctiques docents per al desenvolupament de la Competència de Responsabilitat Ètica en el marc dels Objectius de Desenvolupament Sostenible ...
  • MUJADES : Manual d'us de jamovi per anàlisi de dades en estudis socials 
    Miguel Quesada, Francisco J.; Ajenjo, Marc,; Griera, Oriol (2024-02-05)
    Utilitzat a les assignatures "Mètodes Quantitatius de Recerca Social", i "Anàlisi de Dades" de la Fac. de CC. Polítiques i Sociologia. D'utilitat general per a qualsevol estudi de Ciències Socials.
  • PubMed 
    Colmenares Brunet, Isabel; Antón Guerrero, Maria Lluïsa; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-05)
    Sessió de formació PubMed: base de dades d'àmbit biomèdic, proporciona més de 34 milions de referències sobre medicina, infermeria, odontologia, veterinària,etc.Creada per la National Library of Medicine dels EUA.
  • Recomanacions lingüístiques per a les xarxes socials a les universitats : criteris lingüístics i recomanacions per als comptes institucionals universitaris a les xarxes socials 
    de Bofarull, Jordi; Giner Ros, Jordi; Juncadella, Marta; Marçal, Heura; Marzal, Xavier; Portell, Oriol; Teixidó, Josep-Enric; Xarxa Vives d'Universitats . Grup de Treball de Qualitat Lingüística (2024-02-05)
    Aquest material ha rebut un ajut Interlingua de la Generalitat de Catalunya.