Recently added

Universitat Autònoma de Barcelona: Recent submissions

  • 1.2.1 Accessibility 
    Matamala, Anna (2024-03-05)
  • 2.1.2 Target audiences of E2U and their needs 
    Hernández Garrido, Sergio (2024-03-05)
  • 2.1.1 E2U, Easy-to-Read (E2R) and Plain language (PL) - An overview 
    Maaß, Christiane (2024-03-05)
  • EASIT : Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD) 
    Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT); Rot, Veronika; Perego, Elisa (2024-03-05)
    Altres ajuts: EASIT (Easy Access for Social Inclusion). Erasmus + Strategic partnerships, 2018-1-ES01-KA203-05275
  • Genètica bacteriana. Tecnologia del DNA i genòmica 
    Cabañes Sáenz, Francisco Javier; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2024-03-03)
    Contingut de les classes de Microbiologia. Primer curs. Grau de Ciencia i Tecnologia dels aliments i Grau de Veterinària
  • Genètica bacteriana. Tecnologia del DNA i genòmica 
    Cabañes Sáenz, Francisco Javier; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària (2024-03-02)
    Contingut de les classes de Microbiologia. Primer curs. Grau de Ciencia i Tecnologia dels aliments i Grau de Veterinària
  • Pràcticum I del Grau d'Educació Social : programa per a l'estudiant i orientacions pel tutor/a de Facultat 
    Arnau-Sabatés, Laura,; Jariot, Mercè; Agud Morell, Ingrid; Martín Díaz, Laura; Minguella, Lourdes; Ion, Georgeta; Navío Gámez, Antonio; Ortega, Daniel; Rodríguez, Sara; Urrea, Aida; Sánchez, Angelina; Iglesias Vidal, Edgar (2024-03-01)
  • El Procés de cerca bibliogràfica en Medicina 
    Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina; Miquel, Marta; Vaillès, Jordi; Jordan Gili, Marta; Catalán, Marcos Antonio; Colmenares Brunet, Isabel; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-03-01)
    Formació dirigida als alumnes de l'assignatura "Pràctica Clínica" de la Llicenciatura de Medicina i del Grau de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona, a partir del curs 2012/2013
  • Pràcticum II del Grau d'Educació Social : programa per a l'estudiant i orientacions pel tutor/a de Facultat 
    Arnau-Sabatés, Laura,; Jariot, Mercè; Minguella, Lourdes; Agud Morell, Ingrid; Martín Díaz, Laura; Ion, Georgeta; Navío Gámez, Antonio; Ortega, Daniel; Rodríguez, Sara; Urrea, Aida; Sánchez, Angelina; Iglesias Vidal, Edgar (2024-03-01)
  • Cerca d'informació en Fisioteràpia 
    Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina; Jordan Gili, Marta; Miquel, Marta; Vaillès, Jordi; Crumols, Núria; Carles i Pomar, Àngels; Garreta, Mar; Catalán, Marcos Antonio; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-03-01)
    L'objectiu d'aquests documents és proporcionar als alumnes de 4t del Grau de Fisioteràpia els coneixements bàsics per a l'ús eficient de les principals fonts d'informació en l'àrea de la Fisioteràpia.
  • Seqüència didàctica : Aprendre a utilitzar el Bee-Bot (Educació Infantil) 
    Valcarce de Veer, Verónica; Valdivia, Paloma (2024-02-29)
    Proposta didàctica per a iniciar-se a través de l'ús dels bee boots en el llenguatge computacional i en la lateralitat. Aquest material forma part d'una proposta educativa lúdica centrada en potenciar el coneixement del ...
  • Validació entre iguals del qüestionari 
    Quesada Pallarès, Carla (2024-02-29)
    El document ofereix una graella per fer una validació entre iguals, així com fer una auto-avaluació, de l'instrument del qüestionari
  • El Procés de cerca bibliogràfica en Medicina 
    Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina; Miquel, Marta; Vaillès, Jordi; Jordan Gili, Marta; Catalán, Marcos Antonio; Colmenares Brunet, Isabel; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-29)
    Formació dirigida als alumnes de l'assignatura "Pràctica Clínica" de la Llicenciatura de Medicina i del Grau de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona, a partir del curs 2012/2013
  • Vet aquí que una vegada ... Possibilitats educatives d'ús del Playful Storytelling Box per a explicar històries 
    Valdivia, Paloma (2024-02-29)
    És un llistat de materials en diversos formats creats per a ensenyar a utilitzar la talladora laser i crear un "playful stotytelling box".
  • Photovoice : concepto, usos, fases y ejemplos 
    Valdivia, Paloma (2024-02-29)
    Este documento forma parte el primero de un grupo de cuatro materiales orientados a la autoformación de la metodología de photovoice. Usa la palabra clave LuDiTIC para conocer más de la propuesta.
  • Cerca d'informació en Fisioteràpia 
    Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina; Jordan Gili, Marta; Miquel, Marta; Vaillès, Jordi; Crumols, Núria; Carles i Pomar, Àngels; Garreta, Mar; Catalán, Marcos Antonio; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-29)
    L'objectiu d'aquests documents és proporcionar als alumnes de 4t del Grau de Fisioteràpia els coneixements bàsics per a l'ús eficient de les principals fonts d'informació en l'àrea de la Fisioteràpia.
  • Pensament crític : Guia per a l'aprenentatge 
    Ruiz Bueno, Carme; Álvarez, Maria; Blanco-Romero, Asunción; Corbella Molina, Laura; García López, María del Mar; Marzo Cabero, Núria; Montaña, Montserrat; Mor-Mur i Francesch, Montserrat; Pla, Reyes; Prat, Maria; Puente, Sílvia; Quilabert, Edgar; Urrea, Aida; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària (2024-02-26)
    Aquesta guia s'ha elaborat en el marc de la convocatòria de Projectes per a la millora de la qualitat docent de la Universitat Autònoma de Barcelona 2018 i amb el suport de l'Ajuntament de Barcelona.
  • Web of Science - Scopus : searching the databases, main research indicators 
    Jordan Gili, Marta; Cabezas, Mar; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques (2024-02-23)
    Introduction about Web of Science and Scopus: searching both databases and how to obtain the main research indicators for journals and authors' scientific output (H-index, number of citations, Impact Factor and CiteScore). ...
  • Pensament crític : Guia per a l'aprenentatge 
    Ruiz Bueno, Carme; Álvarez, Maria; Blanco-Romero, Asunción; Corbella Molina, Laura; García López, María del Mar; Marzo Cabero, Núria; Montaña, Montserrat; Mor-Mur i Francesch, Montserrat; Pla, Reyes; Prat, Maria; Puente, Sílvia; Quilabert, Edgar; Urrea, Aida; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària (2024-02-23)
    Aquesta guia s'ha elaborat en el marc de la convocatòria de Projectes per a la millora de la qualitat docent de la Universitat Autònoma de Barcelona 2018 i amb el suport de l'Ajuntament de Barcelona.
  • Marc de referència sobre la COMPETÈNCIA DE RESPONSABILITAT ÈTICA a la universitat 
    Basart i Muñoz, Josep M.; Urrea Monclús, Aida; Corbella Molina, Laura; Ruíz Bueno, Carmen; Puente, Sílvia; Pla Soler, Reyes; Álvarez Moleiro, María; Blanco-Romero, Asunción; García López, María del Mar; Montaña Peironcely, Montserrat; Ballarín Dahmke, Ana; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària (2024-02-22)
    Aquesta guia s'ha elaborat en el marc del projecte Diagnosi, disseny i avaluació de pràctiques docents per al desenvolupament de la Competència de Responsabilitat Ètica en el marc dels Objectius de Desenvolupament Sostenible ...

Search


Browse