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Exploració Universitat Autònoma de Barcelona per tema "Reflexión"

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Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galan-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2015-01-15)

Las autoras del dossier forman parte del grupo de interés sobre Portafolio Docente de la Universidad Autónoma de Barcelona promovido por el IDES de dicha universidad.
Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galan-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2021-09-26)

Las autoras del dossier forman parte del grupo de interés sobre Portafolio Docente de la Universidad Autónoma de Barcelona promovido por el IDES de dicha universidad.
Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-02-24)

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Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-03-06)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-03-13)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-04-10)

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Fuentes Agustí, Marta; Galan-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2021-07-12)

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Fuentes Agustí, Marta; Galan-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2021-04-10)

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Fuentes Agustí, Marta; Galan-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2021-05-08)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-03-16)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-03-20)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-03-27)

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Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-04-03)

Las autoras del dossier forman parte del grupo de interés sobre Portafolio Docente de la Universidad Autónoma de Barcelona promovido por el IDES de dicha universidad.
Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2022-04-17)

Las autoras del dossier forman parte del grupo de interés sobre Portafolio Docente de la Universidad Autónoma de Barcelona promovido por el IDES de dicha universidad.
Taller para la elaboración de la carpeta docente (portafolio docente). Dossier de actividades

Fuentes Agustí, Marta; Galán-Mañas, Anabel; Suárez Ojeda, María Eugenia; Universitat Autònoma de Barcelona. GI-IDES: Portafoli docent (2024-02-05)

Las autoras del dossier forman parte del grupo de interés sobre Portafolio Docente de la Universidad Autónoma de Barcelona promovido por el IDES de dicha universidad.
Team regulation and management in blended flipped classrooms

Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-02-05)

Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
Team regulation and management in blended flipped classrooms

Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-02-20)

Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
Team regulation and management in blended flipped classrooms

Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-04-07)

Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...
Team regulation and management in blended flipped classrooms

Noguera, Ingrid; Sepúlveda-Parrini, Paloma; Arnau-Sabatés, Laura (2024-02-21)

Els patrons i glossari FLeD pertanyen al consorci d'universitats que conformen el projecte FLeD (fledproject.eu). Volem agrair als membres del projecte la revisió dels patrons així com als i les validadores per la seva ...

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