Exploració Universitat Autònoma de Barcelona per títol

Exploració Universitat Autònoma de Barcelona per títol

Ordena per: Ordre: Resultats:

  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2021-09-26)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-03-06)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-04-10)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2021-07-18)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-03-20)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-03-13)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-03-27)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-04-03)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2022-04-17)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2024-02-05)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Rainforests : seqüència didàctica per l'aula AICLE inclusiva 
    CLILSI; Content and Language Integrated Learning. Semiimmersió; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (2024-05-27)
    La Seqüència Didàctica Rainforests va ser dissenyada i experimentada per l'equip col·laboratiu CLIL-SI dins dels projectes ARIE2004-00058 i ARIE2005-10056 (ArtICLE), finançats pel DURSI (Generalitat de Catalunya). El treball ...
  • Re-Flip: estratègia per a la regulació de l'aprenentatge 
    Rodríguez-Gómez, David (2024-02-05)
    Document derivat del projecte Re-flip finançat per la convocatòria d'ajuts per a projectes d'innovació i de millora de la qualitat docent 2022.
  • Re-Flip: estratègia per a la regulació de l'aprenentatge 
    Rodriguez Gómez,David (2024-05-15)
    Document derivat del projecte Re-flip finançat per la convocatòria d'ajuts per a projectes d'innovació i de millora de la qualitat docent 2022.
  • Re-Flip: estratègia per a la regulació de l'aprenentatge 
    Rodríguez Gómez, David (2024-05-21)
    Document derivat del projecte Re-flip finançat per la convocatòria d'ajuts per a projectes d'innovació i de millora de la qualitat docent 2022.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2016-09-07)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2021-09-26)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2022-03-06)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2022-03-13)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2022-04-10)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Reading SF short fiction : 50 titles 
    Martín Alegre, Sara (2021-06-28)
    Produced in collaboration with the undergrad students of the BA elective course 'English Prose: Considering SF as a Genre', Spring term, 2015-16, Universitat Autònoma de Barcelona.

Cerca


Explora