Inicio

|

¿Qué es?

|

INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent): Envíos recientes

Mostrando ítems 381-400 de 615

Experiències per construir coneixement intergeneracional

Poblet Farrés, M. Cristina; Rodríguez Ávila, Núria; Almeda, Elisabet; Collado Sevilla, Ana; Costa Cuberta, Mercè (2021-07-29)

Projecte: 2020PID-UB/031
Informe final: Millora de l’aprenentatge autònom de les assignatures de Matemàtiques dels graus d’Economia i ADE mitjançant la utilització de qüestionaris Moodle

Boncompte, Mercè; Álvarez-Mozos, Mikel; Castañer, Anna; Izquierdo Aznar, Josep Maria; Marín Solano, Jesús; Navas, Jorge; Núñez, Marina (Núñez Oliva); Rodríguez Pérez, Gonzalo; Guerrero Manzano, María del Mar (2021-07-29)

Projecte: 2018PID-UB/010
Avaluació de l'assimilació de competències i continguts a llarg termini, publicació dels materials definitius i difusió dels resultats. [3er curs de grau, Història Medieval de Catalunya]

Sancho i Planas, Marta; Garí, Blanca; Lluch Bramon, Rosa; Vinyoles, Teresa-Maria, 1942- (2021-07-29)

2012PID-UB 118
Millorant competències dels futurs tècnics farmacèutics d'indústria: qualitat total i zero errades.

García Montoya, Encarna; Pérez Lozano, Pilar; Nardi Ricart, Anna; Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria); Suñé i Negre, Josep M. (Josep Maria); Martínez Viñas, Ma. José; Halbaut, Lyda (2021-07-29)

Codi del projecte: 2019PID-UB/003 http://www.ub.edu/rimda/juny2019PID
Adaptació de les metodologies d’aprenentatge just a temps i d’instrucció entre parells al cas de grups nombrosos en l’ensenyament superior de les matemàtiques

Bernal Serrano, Antonio (2021-07-29)

Projecte: 2018PID-UB/030
Histologia de la tiroide i la paratiroide

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
Histologia de l'ovari

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
Histologia del testicle i l'epidídim

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
Histologia del bronqui

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
Histologia del pàncrees

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
Histologia del pulmó

Riba, Marta; Campo-Sabariz, Joan; Augé Marí, Elisabet; Martín Venegas, Raquel; Ferrer i Roig, Ruth; Pelegrí i Gabaldà, Carme; Vilaplana i Hortensi, Jordi (2021-07-29)

Projecte: 2014PID-UB/012
L'avaluació de les competències transversals des d'equips docents transversals: una comparació de les experiències docents d'història econòmica, matemàtiques i entorn econòmic del grau d'ADE i del grau d'Economia de la Facultat d'Economia i Empresa

Carreras Marín, Anna; Blasco-Martel, Yolanda; Badia-Miró, Marc; Bosch Príncep, Manuela; Morillo, Isabel; Cairó i Céspedes, Gemma; Casares Vidal, Dolors (2021-07-29)

Aquest document es relaciona amb els tres articles presentats a Edulearn 2013, a partir de les tres fases de desenvolupament del projecte d'innovació docent de l'equip. (vegeu el camp recurs relacionat)
Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatge

Pujolà, Joan-Tomàs; Rius, Agnès; Cuesta García, Azahara; Férriz Martínez, Ma. Carmen; Font Rotchés, Dolors; Costa, Elisabet; Bordons, Glòria; Batlle Rodríguez, Jaume; Suárez, Maria del Mar; Sánchez Quintana, Núria; Sayós i Santigosa, Rosa; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Cantarero Aybar, Zoraida (2021-07-29)

Projecte: 2018PID-UB/027
L'Estudi de casos aplicat a l'educació física i esportiva

Recasens i Guitart, Josefina; Flores Aguilar, Gonzalo; Garcia Salvador, Àngel; Garrido Méndez, Alex Leonardo; Osúa Quintana, Jordi; Silveira Truppel, Andréa; Villar Latorre, Pablo (2021-07-29)

Aquest document recull sis casos que són el resultat de la tasca desenvolupada en el marc del Màster oficial de la Universitat de Barcelona "Activitat Motriu i Educació" en l'assignatura optativa "Socialització i cultura ...
El mercat de la Història

Sabido-Codina, Judit (2021-07-29)

Grup d’innovació docent : DHIGECS (GINDO-UB/161)
P2P4L2L (Peer to Peer for Learning to Learn)

Cano García, Elena; Pons-Seguí, Laura; Lluch, Laia; Jardí, Andrea; Fernández Ferrer, Maite; Cabrera Lanzo, Nati; Giné Feixes, Núria; Portillo Vidal, Cinta (2021-07-29)

Projecte: 2016PID-UB / 024
Innovació en l’ambientalització curricular de la Botànica en el grau de Farmàcia: Jardins per a la Salut

Blanché i Vergés, Cèsar; Benedí, Carles; Bosch i Daniel, Maria; Simon Pallisé, Joan (2021-07-29)

Projecte: 2018PID-UB/034
Una activitat formativa en l’àmbit del confinament per la COVID-19

Simon Pallisé, Joan; Benedí, Carles; Blanché i Vergés, Cèsar; Bosch i Daniel, Maria (2021-07-29)

En el context del repte de la docència no presencial per a les universitats públiques davant la pandèmia del Covid-19, el professorat del GIBAF va adaptar la docència de l’assignatura troncal de Botànica Farmacèutica al ...
Resultats de les enquestes de satisfacció de Botànica Farmacèutica-GIBAF 2020

Simon Pallisé, Joan; Benedí, Carles; Blanché i Vergés, Cèsar; Bosch i Daniel, Maria (2021-07-29)

En l’àmbit de la innovació docent, el GIBAF utilitza les enquestes de satisfacció per poder valorar la percepció dels estudiants, en particular de l’assignatura de Botànica Farmacèutica. Es tracta d’enquestes voluntàries ...
Experiència d’aula activa, una prova pilot per la valoració de coneixements de genòmica i diagnòstic en professionals d’infermeria

Navarro i Sabaté, Àurea (2021-07-29)

A la societat del segle XXI es constata una demanda creixent de professionals de Ciències de la Salut amb coneixements de genòmica perquè aquesta és la base dels tractaments personalitzats, adaptats a cada pacient. Aquests ...

Mostrando ítems 381-400 de 615

Buscar

Listar

Todo MDX
Esta colección