Anàlisi dels processos d’inclusió i exclusió social

Abstract

Graus d’Educació Social i Pedagogia en Matèria d’Acció Socioeducativa per a la Inclusió Social

En el document: a) es presenta el model ecològic per l’anàlisi de les situacions de risc i protecció en la infància; b) s'explica la diferència entre els factors i indicadors en l’anàlisi de les situacions de risc en la infància; c) es mostren dues perspectives del concepte de risc en la infància; i d) es tracten els dos principals referents per avaluar les situacions de risc en la infància: la perspectiva de drets i taxonomia de necessitats.