Estudi previ de la CPA a partir d'un exercici realitzat per l'alumnat de Treball Social. Una primera aplicació de la rúbrica efectuada sobre un cas real

Abstract

Es presenta el treball previ, teòric i pràctic utilitzat per validar la rúbrica d'avaluació de la competència de pensament analític. Es presenten els resultats dels ítems revisats i els criteris d'ordenació i de gradació d'aquests ítems.El present estudi s'ha dedicat a la valoració de la primera versió de la rúbrica elaborada en el marc del projecte de recerca Fils conductors: transversalitat docent i pensament analític en treball Social