Resumen:
L’objectiu és potenciar el treball continuat de l’alumnat fora de l’aula, però també cal
tenir en compte aquesta qüestió a l’hora de dissenyar i programar el curs.
Una de les eines creades per aquest objectiu són els problemes de resolució guiada a
través del mòdul “Lliçó” de Moodle que apliquem a assignatures dels graus de Biologia,
Bioquímica i Ciències Biomèdiques. Aquí em referiré a l’aplicació que fem a la Regulació
del Metabolisme del tercer curs del grau de Bioquímica.