2010PID-UB/76
El projecte «Validació dels quaderns formatius de les pràctiques: la transferència de les
competències professionalitzadores a Educació Social» (2010PID-UB/76) ens ha permès analitzar i
identificar les millores docents derivades de la implementació d'un material docent per part
d'alumnat, tutors de centres i tutors de la UB, elaborat entre el 2008 i el 2009 en el marc del
projecte «Anàlisi i avaluació de la transferibilitat de competències professionals de l'Educació
Social en els centres de pràctiques» (2008MQD00155). Però, no només ha estat un projecte de
continuació, sinó que també, en el procés, l'hem relacionat amb un altre projecte, «La funció
docent en les pràctiques externes. Recerca d¿un disseny curricular coresponsable entre
l'ensenyament d'Educació Social i el món laboral» (REDICE10/1002-27). Aquesta conjunció de
projectes ens està permetent reconèixer els elements de qualitat del procés d'ensenyament i
aprenentatge emergents en la pràctica docent. Ens està facilitant donar sentit i significat
pràctica als quaderns perquè siguin una eina que transcendeixi en la formació de l'alumnat i en la pràctica docent de tutors-professionals i tutors de la UB.
