Envíos recientes

Metodologia: Envíos recientes

  • Els nostres cossos (NO) són un camp de batalla: expressions feministes confrontant les violències masclistes 
    González Madrid, María José; Espinosa Rostán, Saray; López Moya, Víctor; Gómez Ricou, Unai; Navarro Jordán, Jud; Tarragón Arévalo, Inés; Cherta Gomez, Sofia; Fernandes Freitas, Susana M.; Herrero Rived, Teresa; Sabaté Devesa, Laura; Mompó Tena, Berta; Laguardia Pons, Maria; Arnal Milà, Elisabet; Morales Alsina, Anaïs; Pizarro Marín, Rocío; Baulenas Pladevall, Laia; Llenas Ferré, Júlia; Zapata López, Carla; Castellví Lombardía, Nora; Portolés Fabra, Núria; Rosique Arranz, Sandra; Cabrera Díaz, Nagore; Delgado Comino, Claudia; García Molina, Laia; Lin, Youyi; Mañan Mauriz, Laura; Grillo Carranco, Sandra; Ruiz Gallego, Claudia; Soltau Glera, Hanna; Buj Capdet, Magda; Ezcurra Tarrassó, Laura; Niell i Serra, Mariona; Chacón Caro, Lucía; Bargalló Soler, Aina; Ferré Catà, Roc; Toll Foradada, Nil; Vázquez i Frigolé, Clàudia; Portolés Roa, Claudia; Sayavera Gracia, Gerard; Martínez Cordón, Queralt; Samsó Gurrea, Laia; Fernández López, Mar; Molina Almor, Neus; Tejada Mancera, Natalia; Mercader Prats, María; Miralles Iglesias, Aylayu; Olmedo Santos, Êlia; Oller Canet, Miquel; Perelló Urribarri, Dídac; Góis Eanes, Joana; Hristova Mukareva, Teodora; Carrera Madueño, Priscila; Mata Gómez, Natalia; Vallecillo García, Elisabeth; Clavera Serra, Núria; Garcia Larrá, Iria; Rué Alcové, Jordina; Marí, Sara; Mestre, Abril; Pubill, Helena; Cruz Martínez, Alba; Montero Yago, Oriol; Pascual Monzó, Gina; Álvarez, Aina; Tomás, Lucía; Fernandez de Velasco Ferrer-Mayol, Junio; García Sánchez, Teresa; Tapia Gil, Julia; Paichadze, Mariami; Miguel Floridia, Juan; Martinova, Monica; Shang Chen Lai, Kao; Collinao del Canto, Chenoa; Cuentas Alave, Andrea; Catalán, Atsidi; Rosero, Ainhoa; Porres, Sara; Cortés Herrero, David; Fernández González, Kenia; Pereira, Jennifer; Gelonch, Ares; Prats Santamaria, Estrella; Pérez Rodríguez, Andrea; Lopez Diaz, Lucia; Varas Fornos, Mar; Ruiz Cobo, Nadine (2025-07-17)
    Treball realitzat per l'alumnat de 'Conceptes de l'Art Contemporani' del Grau en Belles Arts de la Universitat de Barcelona al llarg del curs 2024-2025. Activitat realitzada dins del projecte d'innovació docent “Els nostres ...
  • Guide to Teamwork Competence 
    Arbat Pujolràs, Gerard; Besalú Sala, Isaac; Feliu Soley, Lidia; Malo Cerrato, Sara; Martí, Carolina; Planas Lladó, Anna; Pujol Planella, Joan; Suñol Martínez, Joan Josep (2025-07-12)
    Teamwork is a cross-disciplinary competence that is incorporated into all degree programmes at the University of Girona. Despite its presence on the syllabus, its development and implementation are uneven and are not always ...
  • Guia sobre la competència del treball en equip 
    Arbat Pujolràs, Gerard; Besalú Sala, Isaac; Feliu Soley, Lidia; Malo Cerrato, Sara; Martí, Carolina; Planas Lladó, Anna; Pujol Planella, Joan; Suñol Martínez, Joan Josep (2025-07-12)
    Teamwork is a cross-disciplinary competence that is incorporated into all degree programmes at the University of Girona. Despite its presence on the syllabus, its development and implementation are uneven and are not always ...
  • Documento No. 18: propuesta de contenidos para una asignatura de lesiones cutáneas en el grado de enfermería 
    Soldevilla Agreda, J. Javier; Pancorbo Hidalgo, Pedro L.; Torra i Bou, Joan-Enric; Romero Collado, Ángel; Verdú Soriano, José; García-Fernández, Francisco P. (2025-07-12)
    Documentos de Posicionamiento GNEAUPP
  • La P del ABP: problemas para la enseñanza de la Genética humana a través del Aprendizaje Basado en Problemas 
    Roldán Borassi, María Inés (2025-07-12)
    Sobre la utilització de l'Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) com estratègia d' ensenyament a la Universitat
  • Guia pràctica per implementar l’aprenentatge per projectes a la universitat = Guía práctica para implementar el aprendizaje por proyectos en la universidad = A practical guide for impementing project-based learning in universities 
    Espinosa i Mirabet, Sílvia; Ferrer Real, Inés; Giménez Leal, Gerusa; Puig Bargués, Jaume; Soler i Ortega, Marianna; Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach (2025-07-12)
    Project-based learning (APP) is a teaching method in which learning activities are organized around a project that the student must develop. According to the definitions found in the literature, projects are complex tasks, ...
  • Projecte Frankenstein: materials didàctics 
    Escoda i Acero, Ma. Lluïsa; Planella Morató, Jesús; Suñol Martínez, Joan Josep (2025-07-12)
    El projecte correspon a la assignatures de 1r curs de Fonaments Físics a l’Enginyeria Mecànica. El projecte correspon a un treball de síntesi dels conceptes i les seves aplicacions dels següents temes: 1.Anàlisi ...
  • Conclusiones de la I Jornada Biblioteca Impacta. Microcredenciales y contextos para el aprendizaje 
    Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas Españolas (REBIUN) (2025-06-07)
    Finalizadas las I Jornadas Biblioteca Impacta, desde el Comité Científico y la Línea 1 del V Plan Estratégico de REBIUN, que ha promovido las mismas, se extraen las siguientes conclusiones:1. Los temas tratados, vinculados ...
  • Microcredenciales: experiencias de bibliotecas universitarias. Servicios bibliotecarios de apoyo a la investigación: contribución a un nuevo modelo de publicación científica 
    Ferreras Fernández, Tránsito; Barrios Úbeda, Luis Javier; Blanco Encinas, Ana María; Fontanillo Fontanillo, Laura; López Lucas, Jesús; Mangas Vega, Almudena; Martín Campo, Diego; Santiago Román, Sonia; Vicente González, Laura (2025-06-05)
    Presentació sobre la microcredencial universitària titulada “Servicios bibliotecarios de apoyo a la investigación: contribución a un nuevo modelo de publicación científica”, de 5 crèdits ECTS, dirigida a professionals i ...
  • La Biblioteca universitaria como impulsora de microcredenciales digitales: competencia digital básica en la elaboración de trabajos académicos 
    Bardonaba Plou, Laura (2025-06-05)
    Presentació de Laura Bordonaba, responsable de l'Àrea de coordinació d' activitats de formació d'usuaris de la Biblioteca de la Universitat de Saragossa, sobre el curs de formació en format de microcredencial, anomenat ...
  • Experto/a Universitario/a en Información y Documentación ... Y su modalidad a través de microcredenciales 
    Martín Marichal, Mari Carmen (2025-06-05)
    Presentació de Mari Carmen Martin, directora de la Biblioteca de la Universitat de les Palmes de Gran Canaria, sobre el títol propi​ de postgrao "Experto/a Universitario/a en Información y Documentación​ i el "Curso Superior ...
  • Microcredenciales universitarias y el Pla Microcreds CAT a la UdG 
    Barrabés Vera, Esther (2025-06-05)
    Presentación de Esther Barrabés, vicerectora de docència i planificació acadèmica de la Universitat de Girona, sobre la implementación del "Plan Microcreds CAT" en la Universitat de Girona
  • Microcredenciales en las Universidades españolas 
    Furió Caldentey, Margalida (2025-06-05)
    Presentación de Margalida Furió, secretaria de la Junta Directiva y de la Red Universitaria de Estudios de Posgrado y Educación Permanente, sobre la formación permanente en forma de microcredenciales o micromódulos de las ...
  • Perspectiva europea de las micro-credenciales 
    Galí Reyes, Mireia (2025-06-05)
    Presentación de Mireia Galí, coordinadora técnica del European Consortium of Innovative Universities, sobre las microcredenciales desde una perspectiva europea.Se refiere a la política europea en el tema de las microcredenciales ...
  • Microcredenciales Universitarias​ en el marco del Plan Microcreds 
    Sánchez Sánchez, Galo (2025-06-05)
    Presentación de Galo Sánchez, director acadèmic de microcredencials de la Universitat de Salamanca, sobre el "Plan Microcreds" en la Universidad de Salamanca
  • Microcredenciales para formarse a lo largo y ancho de la vida 
    Fitó Bertran, Àngels (2025-06-05)
    Presentación de Àngels Fitó, rectora de la Universitat Oberta de Catalunya, sobre la estrategia de formación del estudiantado universitario basada en las microcredenciales, comentando el caso concreto de las microcedenciales ...
  • La violència masclista sobre el trastorn límit de la personalitat o el trastorn límit de la personalitat sobre la violència masclista? 
    Zhi Baig, Maria; Fernández Miranda, Lidia; Isusi Urkixo, Amets; Martín Vidal, Sònia; Pérez Gutiérrez, Martina (2025-02-27)
    Presentació sobre la violència masclista en relació amb el trastorn límit de la personalitat, tant des del punt de vista de les dones que la pateixen com dels homes que l'exerceixen. Presentació realitzada per alumnes de ...
  • Què hi ha darrere el silenci? Violència masclista i trastorns d'ansietat 
    Estivill Escatllar, Ariadna; Venturas González, Laia; Núñez Quesada, Cristina; Solé Robles, Aleix; Casas Garriga, Berta (2025-02-27)
    Presentació sobre la violència masclista en relació amb els trastorns d'ansietat. Presentació realitzada per alumnes de 3r curs del Grau d'Infermeria en el marc de l'assignatura Gènere i Salut​​
  • Quan el part ressona. Violència obstètrica i el trastorn de l'estrès posttraumàtic 
    Arias Acevedo, Sheila; Iglesias Escolà, Carla; Vilella Corominas, Núria; Al Hamod Takkour, Amani; García Feo, Desirée (2025-02-26)
    Presentació sobre la violència obstètrica i la relació amb el trastorn per estrès posttraumàtic, realitzada per alumnes de 3r curs del Grau d'Infermeria en el marc de l'assignatura Gènere i Salut
  • Las huellas de la violencia sexual 
    Pujol Riera, Cristina; Arguimbau Cortés, Ruth; Sánchez Sánchez, Erika; Kaur Singh, Ramanpreet; Zeziaga Zaitegi, Ane (2025-02-26)
    Presentació sobre la violència sexual que pateixen les dones, la seva relació amb els trastorns d'estrés posttraumàtic i com s'aborda la temàtica des dels mitjans de comunicació i la literatura científica. Presentació ...