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Diseño de un programa de acción tutorial, como un proceso de mejora continua en la educación superior
Per accedir al/s document/s amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç:
http://hdl.handle.net/10256/8279
Data:
2018-02-14
Tipus de document:
Objecte de conferència
Publicat per:
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Resum:
Ante los cambios sustanciales que se están generando en la educación superior la Universidad Veracruzana tiene como eje una nueva visión y un nuevo paradigma para la formación de los estudiantes. Los programas educativos de las diferentes áreas deben aspirar a la formación del más alto nivel de calidad, de ahí que la tutoría genere programas de acción tutorial, correspondientes con la nueva visión de la educación superior, que se adapten a los diferentes programas educativos y que puedan potenciar la formación integral del alumno con una visión humanista y responsable frente a las necesidades y oportunidades del desarrollo de México
