Listar Universitat de Girona por título

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  • Evaluación continua y autogestión del aprendizaje: una visión interdisciplinar 
    Montoro Moreno, Lino; Planas Lladó, Anna; Zamora Hernández, Lluís; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria; Arbat Pujolràs, Gerard; Feliu Soley, Lídia; Pujol Planella, Joan; Suñol Martínez, Joan Josep (2018-02-14)
    La Red de Innovación Docente sobre Evaluación fue iniciada por la Universidad de Girona a lo largo del curso 2009-10. En base a un trabajo cooperativo, se han puesto en común las experiencias y propuestas de evaluación en ...
  • Evaluación continua y tutorías en los estudios de derecho 
    García Medina, Javier; Guilarte Martín-Calero, Cristina; Arangüena Fanego, Coral; Hoyos Sancho, Montserrat de; Gómez Tomillo, Manuel; Vidal Fernández, Begoña; Andrés Santos, Francisco Javier; Vaquero López, Carmen (2018-02-14)
    Este trabajo presenta las experiencias de evaluación continua y los programas de tutorías complementarios en dos asignaturas de la licenciatura en Derecho: Derecho Civil II (Obligaciones y Contratos; Troncal; 4º curso, 100 ...
  • Evaluación de la competencia comunicativa académica en semi-presencialidad 
    Ezeiza Ramos, Ainhoa; Palacios Navarro, Santiago; Latasa, Itxaro; Olalde López De Arechavaleta, Blanca; Olalde Azkorreta, Karle (2018-02-14)
    En la E.U. de Magisterio de Donostia de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), este curso 2010/2011 ha comenzado la oferta semi-presencial para aquellos estudiantes que no pueden matricularse a todas las asignaturas de ...
  • Evaluación de la satisfacción de los estudiantes con laimplantación de los grados 
    García Quero, Fernando J.; Sanchez Domínguez, María Ángeles; Jiménez Rubio, Dolores; Rodríguez Mártín, Jose Antonio (2018-02-14)
    En este trabajo se presenta una experiencia basada en el método de encuestas para la detección de las dificultades que encuentran los estudiantes de primer curso de Grado, en el proceso de aprendizaje por competencias. ...
  • Evaluación de la utilización de un modelo inanimado para la extracción de sangre por parte de los estudiantes de patología general de veterinaria 
    Lacasta Lozano, Delia; Loste Montoya, Araceli; Borobia Frías, Marta; Ramos Antón, Juan José; Ferrer Mayayo, Luís Miguel; Ortín Pérez, Aurora; Marca Andrés, Carmen; Fernández Casasnovas, Antonio; Verde Arribas, María Teresa; Ruíz de Arcaute Rivero, Marta; Figueras Ara, Luís; Espada Aguirre, Mónica (2018-02-14)
    Debido a las restricciones que impone la legislación de experimentación y bienestar animal referente al uso de animales vivos en las prácticas veterinarias, durante el curso 2009-2010 se desarrolló la fabricación de un ...
  • Evaluación de las metodologías activas de aprendizaje frente a las metodologías expositivas unidireccionales: resultados de un estudio basado en una escala de implicación (engagement) 
    Arpí Miró, Carme; Àvila, Pilar; Baraldés i Capdevila, Marissa; Benito Mundet, Helena; Boadas Vaello, Carles; Gutiérrez del Moral, María Jesús; Orts Alís, Marta; Rigall i Torrent, Ricard; Rostán Sánchez, Carles (2018-02-14)
    El EEES ha otorgado especial relevancia al papel de las metodologías activas en las aulas universitarias. El desarrollo del autoaprendizaje mediante metodologías activas requiere la implicación (engagement) de los alumnos. ...
  • Evaluación formativa y compartida del aprendizaje cooperativo a partir de rúbricas 
    Solsona Martínez, Carmen (2018-02-14)
    En nuestra propuesta presentamos un modo de evaluar el aprendizaje cooperativo a partir de la herramienta de la rúbrica. Explicamos sucintamente qué es una rúbrica y cuáles son sus características principales, analizamos ...
  • Evaluación y adaptación al EEES: Una experiencia llevada a cabo durante tres cursos académicos consecutivos 
    Ramon Perez De Rada, Guillem; Baraza Ruiz, Elena (2018-02-14)
    Se presenta una experiencia basada en la utilización de diferentes elementos de evaluación en la asignatura Ecología durante tres años académicos consecutivos y con el objetivo de desarrollar un proceso de evaluación ...
  • Evaluación y diagnosis de los sistemas naturales del Baix Ter 
    Hereu Fina, Bernat; Puigserver Cuerda, Diana; Martí Verger, Esther; Sierra, Jordi; Illa Bachs, Estela; Barriocanal Lozano, Carles; Quintana Pou, Xavier; Capellà, Josep; Cruañas Terradas, Robert; Gesti Perich, Josep (2018-02-13)
    Aquest document té com a objectiu formar a estudiants avançats en un camp multidisciplinar en el que intervenen una varietat de conceptes i tècniques de disciplines diferents, com la geologia, hidrogeologia, biologia, ...
  • ¿Evaluamos correctamente la competencia en comunicación clínica? 
    Cordón i Granados, Ferran; Zamora Cervantes, Alberto; Toran Monserrat, Pere; Balló Peña, Elisabet; Quesada Sabaté, Miquel; Grau Martín, Armand; Castro i Guardiola, Antoni; Cerezo Goyeneche, Carlos; Torrent Goñi, Silvia; Vargas Vila, Susanna; Carrión Ribas, Carme; Galí Pla, Bibiana; Vilert Garrofa, Esther; Subirats Bayego, Enric; Coll de Tuero, Gabriel; Muñoz Ortiz, Laura (2019-11-21)
    Comunicarse con el paciente en la práctica clínica hace referencia a la forma en que el médico y el paciente se relacionan mediante el lenguaje verbal y no verbal con el objeto de alcanzar una comprensión compartida de ...
  • ¿Evaluamos correctamente la competencia en comunicación clínica? 
    Cordón Granados, Ferran; Zamora Cervantes, Alberto; Toran Monserrat, Pere; Balló Peña, Elisabet; Quesada Sabaté, Miquel; Grau Martín, Armand; Castro i Guardiola, Antoni; Cerezo Goyeneche, Carlos; Torrent Goñi, Silvia; Vargas Vila, Susanna; Carrión Ribas, Carme; Galí Pla, Bibiana; Vilert Garrofa, Esther; Subirats Bayego, Enric; Coll de Tuero, Gabriel; Muñoz Ortiz, Laura (2018-02-14)
    Comunicarse con el paciente en la práctica clínica hace referencia a la forma en que el médico y el paciente se relacionan mediante el lenguaje verbal y no verbal con el objeto de alcanzar una comprensión compartida de ...
  • Evaluando colaborativamente la competencia comunicativa 
    Gallego Fernández, M. Isabel (2018-02-14)
    La ponencia describe como se ha incorporado en una asignatura optativa de Máster la adquisición de la competencia comunicativa. El alumnado debe preparar un video con la presentación oral del tema que ha desarrollado como ...
  • Event Management and MICE: ISE case study 
    Blackman, Mike (2022-05-21)
    Conferència a càrrec de Mr. Mike Blackman, managing director ISE-Integrated Systems Europe, sobre les àrees clau de l'esdeveniment, concretament, en la promoció, relació amb agents clau, visitants i convidats, mitjans i ...
  • Evidència científica dels beneficis de la Dieta Mediterrània sobre la salut: resultats de l'estudi experimental PREDIMED i altres estudis epidemiològics 
    Bes Rastrollo, Maira (2018-02-13)
    Conferència a càrrec de la Dra. Maira Bes Rastrollo sobre l'evidència científica dels beneficis de la Dieta Mediterrànea sobre la salut. Dieta que redueix les malalties cardiovasculars, protegeix davant l'esclerosi i millora ...
  • Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l'ensenyament de les ciències de mestres d'educació primària en formació inicial 
    Martí Freixas, Jordi (2018-02-14)
    La mostra que analitzem en aquesta comunicació està conformada per les seqüències d’activitats elaborades per dos grups d’estudiants de mestre d’Educació Primària en el marc de l’assignatura de Ciències Naturals i la ...
  • Evolución y futuro del programa de acción tutorial (PAT) de la universidad de Alicante 
    Bajo García, Irene (2018-02-14)
    Tras varios años de implantación del Programa de Acción Tutorial (PAT), el presente constituye un momento idóneo para realizar una reflexión sobre el camino recorrido, los objetivos alcanzados, los aciertos y errores, tanto ...
  • Exercicis resolts de disseny de bases de dades 
    Soler i Masó, Josep; Surrell Saurí, Joan; Regincós i Isern, Jordi (2022-10-27)
    Col·lecció: /oberta
  • Exercicis Solucionats d'Elucidació Estructural de Compostos Orgànics 
    Heras i Corominas, Montserrat; Feliu Soley, Lídia; Planas i Grabuleda, Marta; Pla i Quintana, Anna; Roglans i Ribas, Anna (2018-05-25)
    Aquest llibre ha estat creat amb l'objectiu de proporcionar als estudiants de l'assignatura Elucidació estructural de compostos orgànics, una col·lecció de problemes solucionats, que els ajudi en l'autoaprenentatge d'aquesta ...
  • Exercicis Solucionats d'Elucidació Estructural de Compostos Orgànics 
    Heras i Corominas, Montserrat; Feliu Soley, Lídia; Planas i Grabuleda, Marta; Pla i Quintana, Anna; Roglans i Ribas, Anna (2018-05-29)
    Aquest llibre ha estat creat amb l'objectiu de proporcionar als estudiants de l'assignatura Elucidació estructural de compostos orgànics, una col·lecció de problemes solucionats, que els ajudi en l'autoaprenentatge d'aquesta ...
  • Exercicis Solucionats d'Elucidació Estructural de Compostos Orgànics 
    Heras i Corominas, Montserrat; Feliu Soley, Lídia; Planas i Grabuleda, Marta; Pla i Quintana, Anna; Roglans i Ribas, Anna (2018-02-13)
    Aquest llibre ha estat creat amb l'objectiu de proporcionar als estudiants de l'assignatura Elucidació estructural de compostos orgànics, una col·lecció de problemes solucionats, que els ajudi en l'autoaprenentatge d'aquesta ...