Projecte: 2020PID-UB/021
Aquesta actuació a buscat afavorir l'aprenentatge col·laboratiu entre les estudiants
dels graus de Belles Arts, Pedagogia, Educació Social, Mestre d’Educació Primària i
Mestre d’Educació infantil, a partir de promoure la col·laboració i la participació
activa a través d'estratègies creatives.
El present document mostra com l’aplicació de mètodes creatius, dins de
l’aprenentatge col·laboratiu, millora la responsabilitat, la distribució de rols, la
resolució de problemes i la reflexió sobre el procés d’aprenentatge en l’alumnat universitàri.
RIMDA