Resum:
Presentem una rúbrica analítica que permet avaluar les competències professionalitzadores desenvolupades per estudiants de Medicina i Ciències de la Salut i de Comunicació Audiovisual que han treballat col·laborativament en projectes d'Aprenentatge i Servei, com: "Antibiòtics: consum responsable" . La novetat és que la rúbrica facilita l'avaluació conjunta, i també diferenciada, de cada grup d'estudiants, en funció de les competències que comparteixen i del seu grau d'implicació en cada fase del projecte.